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Microunidades Significativas
Los globos o locogramas:
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Ovalados: Éste tipo de globo, se evidencia en diálogos comunes entre personas, en los que se expresan sus opiniones, como por ejemplo la charla de éstas 3 chicas en la hora de su almuerzo.
Acompañados con círculos más pequeños: En éste ejemplo, el único presente en las tiras realizadas hasta el momento, se evidencia el pensamiento que está teniendo Henry acerca de su profesor que es uno de sus mayores ídolos, pensando que no puede creer que estuviera en su grupo y que iba a poder tener su libro de comic autografiado.
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Globos con dientes de Sierra: No se encuentran presentes en el Webcómic expuesto
Globos punteados: No se encuentran presentes en el Webcómic expuesto.
Globos ondulados: Se encuentra presente una viñeta en la que se puede ver éste tipo de globo, pero no se hace uso de él para expresar sueños o ideas, sino para mostrar la expresión de grito de uno de los personajes.
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Globos compartidos: Los globos compartidos están presentes en 2 situaciones diferentes, cuando uno de los personajes está hablando de manera consecutiva, llamando los nombres de cada uno de los niños asistiendo al camping, pero hace pausa entre ellos (EJ 1); y en el momento en el que varios de los niños dicen una misma frase, la cual se encuentra toda incluida en un mismo globo, pero con diferentes lengüetas que apuntan a cada una de las personas que habla. (EJ 2)
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EJ1 EJ2
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Globos icónicos: La autora hace uso de éste recurso una sola vez, pero de manera explícita, donde muestra lo
que la niña está imaginando a partir
de los sonidos exteriores que escucha; cómo ella se imagina las ramas movi- éndose por el viento y los pájaros cantar.
Estructura organizacional de los globos en el espacio:
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La lectura se realiza de arriba a abajo: La lectura se realiza de izquierda a derecha:
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La página superviñeta: se encuentra presente una sola página con una viñeta principal en cada capítulo. Ésto se da, porque la intención de la autora con ésto, es simular la portada de cada capítulo (su inicio), con una superviñeta principal. Por ejemplo, en el primer capítulo, hace el uso de ésta para mostrar los 3 personajes principales de su historia.
Viñeta o pantalla partida: Se divide la página en 3 viñetas diferentes principales, con cortadas en diagonal y un espacio prudencial en medio de cada una. En ellas se encuentran las siluetas de 3 personajes, los representantes de cada cabaña, dándole a cada uno importancia pero sin mezclarlos.
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En el segundo ejemplo, se utiliza la fragmentación de las viñetas con un fin diferente, el de mostrar que las personas que hablan, están del lado opuesto del comedor, respondiendo a sus compañeros.​
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EJ1 EJ2
Repetición o secuencia modulada de las viñetas: no se encuentra presente en el Webcómic.
Onomatopeya: Se utiliza esta figura
retórica con el "click" para representar el sonido de presionar el botón; y el "STAB!" para el sonido que ocasiona el punzón al pinchar la llanta. Ésta característica no es muy usada en éste webcómic, sólo se hace uso de ella en situaciones puntuales para hacer mas claro su contenido.
Tipografía: La tipografía utilizada en el webcomic es estilo
manuescrito bastante orgánica e irregular pero legible.
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En ocasiones, cuando se quiere mostrar un cambio de tono, se hace el cambio de tamaño y color en la tipografía como en el ejemplo presente, donde la chica de la imagen claramente esta molesta y sofocada.
Cartelas: se encuentran presentes en varias ocaciones al inicio del webcómic, cuando se están explicando y aclarando las características de las personas a las que se llaman superhéroes. Se presentan de manera sutil y organizada.
Iconemas: En los dos ejemplos, el efecto de movimiento esta dado a partir de líneas. En el primero, se muestra el movimiento cuando Henry está dando a conocer su poder de velocidad; se representa como corre de rápido. Y en el segundo ejemplo, se muestra como Henry baja la mano. Halsey utiliza mucho éste recurso a lo largo de la historieta para representar los movimientos y agilidad de sus personajes.
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